陪孩子遇見美好的自己:兒童.遊戲.敘事治療

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其他題名:兒童.遊戲.敘事治療 兒童遊戲敘事治療

作者:黃錦敦著

出版年:2018[民107]

出版社:張老師文化

出版地:臺北市

集叢名:教育輔導系列:N143

格式:PDF,JPG

ISBN:978-957-693-916-7 ; 957-693-916-X


內容簡介
 
這本書裡的每個故事都流動著作者和孩子們生命交會的真實經驗。
當我們在敘事的氛圍裡,聽見孩子心裡的美妙歌聲,這樣的歌聲常常會回過頭來,滋養著彼此的生命。
 
進入孩子、青少年心門的「門票」,最好是一個故事。孩子的眼睛、耳朵及心,會因為一個故事而被打開、被理解。
本書架構是先透過故事呈現,再說明故事中與敘事相關的概念,透過簡短的故事來具體說明敘事的思維及作法。因為是真人實事改編,所以每個故事裡都有作者和孩子生命交會的真實經驗流動。
作者期許自己能寫出一本「精簡易懂」的書,盡量減少「專業名詞」,也避免撰述過多的理論,不讓「理論與專業名詞」成為學習敘事治療的入門障礙。
其次是盼望這是一本能傳遞出「自由與創造」的書。期待讀者在理解兒童敘事治療的同時,內在能產生好玩又自由的空間,也可以創造自己的敘事陪伴故事。

作者簡介
 
黃錦敦
1969年生,高雄人。
敘事治療取向訓練講師、督導與諮商心理師。
喜歡創作,從木工、手作燈具、發展治療性卡片、寫書、帶領工作坊到生小孩,覺得都是美麗的作品。
喜歡旅行,在移動中感受安靜,在變化中體會簡單。
喜歡敘事治療,近年持續投入書籍與治療性卡片的創作,已出版作品包括:
書籍:《陪孩子遇見美好的自己》、《生命才是最值得去的地方》、《陪一顆心長大》、《生命的神祕配方》
治療性卡片:《哇卡:敘事治療獨特結果問句卡》、《哇卡二:生命故事卡》、《悟卡:敘事治療重組會員對話卡》、《熱情渴望卡》、《親職卡:親職對話澄清卡》、《情緒對話卡》

  • 1 初版序 敘事,是一種陪伴孩子的美學 周志建(p.6)
  • 2 初版序 深情的敘事工作者 林祺堂(p.10)
  • 3 初版序 助人工作者,真的聽懂了? 黃士鈞(p.13)
  • 4 二版序 敘事的實踐,親子教養美學的另一扇窗 吳銀玉(p.16)
  • 前言 敘事溫泉的療癒能量(p.19)
  • 第 9 篇 小奇的山羊村:個別諮商實例(p.181)
  • 第 10 篇 永遠的朋友(p.241)
  • 後記 另一個故事的開始:敘事的實踐(p.249)
  • 延伸閱讀書目及資源(p.251)